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麦积区教育局召开第三批学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨转段动员会

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soNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 30pt; TEXT-ALIGN: center; mso-line-height-rule: exactly" align=center>中共天水市麦积区教育局委员会

深入学习实践科学发展观活动

简    报

第 14 期

中共天水市麦积区教育局委员会深入学习

实践科学发展观活动领导小组办公室 编 20xx年 11月5日

                                             

                                             践科学发展观活动

麦积区教育局召开第三批学习实践科学发展观活动学习调研阶段总结暨转段动员会

按照区委的统一安排部署,麦积区教育系统圆满完成了学习实践科学发展观活动学习调研阶段的各项工作,达到了预期的效果。为及时总结学习调研阶段各项工作,切实做好分析检查阶段工作,11月5日上午,我局召开了第三批学习实践科学发展观学习调研阶段总结暨第转段动员会。区委第十指导检查组,城区各中小学、幼儿园负责同志及业务主办共计40余人参加了会议。会议由党委书记张引周同志主持。

在会上,局纪检书记、局学习实践活动领导小组成员兼办公室主任赵五成同志宣读了《天水市麦积区教育系统深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段指导意见》,局长于剑锋同志总结了教育系统学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作,并对分析检查阶段工作作了安排部署。他指出,麦积区教育系统第三批学习实践活动在区委的正确领导下,紧紧按照“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求,以开展“两争两促”活动为主题,以推进校长聘任制、绩效工资制和教师末尾淘汰制“三项制度”改革为载体,精心组织,统筹安排,各学校努力做到坚持标准不放松,严格程序不走样,自选动作有特色,取得了阶段性成效。通过学习调研活动进一步加深了对科学发展观的认识,初步理清了科学发展思路。针对分析检查阶段工作,于局长强调,分析检查阶段包括广泛征求意见、召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告、组织群众对分析检查报告进行评议等四个主要环节。这一阶段的任务重、涉及面广,我们要对分析检查阶段工作进行精心安排部署,细化各个步骤,环环相扣地推进,切实把分析检查阶段的各项工作抓实抓好。

张书记结合教育工作实际,就下一阶段搞好学习实践活动作重要指示。他指出,开展学习实践活动要结合我局工作实际,一是要进一步提高思想认识。广大党员教师要增强政治意识、大局意识、责任意识,继续保持良好的精神状态,投入足够的时间和精力,积极主动地抓好工作,并针对学习调研阶段反映出的一些突出问题,再进行认真分析研究,理清思路,确保分析检查阶段各项工作扎实有效地开展。二是要充分发扬民主,确保完成第二阶段各项任务。各学校要更广泛地征求意见、开好领导班子专题民主生活会、形成高质量的领导班子分析检查报告、组织群众对分析检查报告进行评议。三是要切实做到学习工作“两不误、两促进”。统筹兼顾、合理安排,一手抓学习实践活动,一手抓教育教学工作,在推进工作中深化学习实践活动,在开展活动中推进工作,用实际工作来检验学习实践活动的效果,进一步推动全区教育事业和谐、科学、健康发展。

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