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优秀班主任推荐评选的事迹材料

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事?你想想这几个月来你在学校的表现如何?无心向学,惹是生非,其他的同学对你的所作所为敢怒不敢言,真是神憎鬼厌,这样好吗?你在这个班里有朋友吗?如果这次你能做好,向那位女同学认错,保证以后认真学习不违反纪律的,我就不报警,等一会儿你把摩托车还给人家,你敢保证吗?他听到我这么说,像赦免了死罪一样,抬起头哭着向我承认错误,并保证以后要做好。当天晚上我和一位老师去他家进行了一次家访,当着他父母亲的面,把今天中午发生的事详细地告诉了他的父母,并对他进行严肃的批评教育,要求他父母亲赔偿100元钱给那个女同学作为药费和买裤子,我们还要和那位女同学的家长通气,做好双方家长的工作。在学校大会上指出了这件摩托车撞人事件,指出这件事的危害性,本来要学校要对李必锋从严处分的,念他当场承认错误和这几天有好转的迹象,就不再追究了。这件事在全校学生中引起很多反响,学生们深深受到教育,李必锋是个反面的教材例子。后来,在我悉心的教导和严父慈母般人格力量感化下,李必锋渐渐变了,变得和从前判若两人。这名有劣迹的“差生”终于变成一个品学优良的“优生”。几年前,我在路上见到他,他已是一个谈吐有礼貌的小伙子,他非常高兴地主动向我问好,感谢我在他读小学六年级时的耐心地教育他和那一次开摩托车撞伤人原谅了他,还说了他读初中时,中学的老师没有小学老师严格和负责任,自己学习松懈了,成绩一落千丈,老跟不上,初三时考不上高中,毕业后就回到家里,和他父母一起办起了养鸡场,收入可观,生活算过得去。我说鼓励他说:“好呀,行行出状元,脚踏实地,我相信你会创出一片美好的天地。”他说:“谢谢您,周老师。”后来我想起他对我说的那番话后,心里觉得很欣慰,有一种做老师的自豪感。

四、注重教育,内外结合
  美国的一位教育家指出:“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在这个学期,我教学五年级上册的第15课《落花生》时,我让学生反复朗读这篇课文,读后问学生学到什么,受到什么启发,从中受到什么教育。《落花生》这篇课文,我很喜欢这篇课文,因为课文中里“我”父亲讲了一句话,说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”“我”说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”而父亲接着说:“对,这就我是对你们的希望。”我教学时重点强调 “人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”我说现在的日常生活中常常看到有些同学经常把自己打扮得漂漂亮亮,以为自己就很完美了,这样的认为是不对的。学习了这篇课文后,我让全班学生知道,心灵美才是最重要的!以后要像花生那样不只讲究体面,也要讲内心。而平时的衣着打扮要求整齐清洁就行了,不追求华丽和昂贵。学生时代要讲究勤俭节约,刻苦耐劳。五、重视班干,培养助手

班干部是班主任的左右手,在班级中起着榜样和定向的作用。一个好的班集体需要一个坚强有力的领导核心,因此,在班干部的选拔上,本人都经过仔细观察,综合考虑。从而确立一个强有力的干部班子,带领广大学生努力学习,踏实工作。并放手让他们开展工作,悉心指导。让班干部感觉到老师是他们的坚强后盾。每当组织一些班活动,如主题班会、体育课、墙报等,都要把班干部召集起来,让他们发表自己的意见,周密布置,仔细分工,让班干部都明确自己的职责,各负其责,带领同学有序开展各项活动。活动后进行总结,谈一谈得失,为以后再搞活动积累经验,通过一段时间的训练,班干部的工作能力逐渐提高了。对于犯了错误的干部同学,本人总是进行耐心细致的思想教育,并积极鼓励。对不称职的干部及时调换,做到功是功,过是过,决不含糊,确保班干部队伍整体健康向前发展。

“光阴似箭,日月如梭”,从事教学教育十几年,我在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘,默默地奉献着,取得了一些工作成效。所带班级多次被评为校“文明班”和“先进班集体”,本人也多次被评为优秀教师。这些成绩和荣誉是各级领导和社会对我工作的肯定。本着对教学教育事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心,本人将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献,在党的教育事业上发出自己的光和热,本人愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香。”


浅谈物资采购中存在的问题及整改措施

物资采购是公司的经常性工作。对于一个企业而言,其主旨就是通过深入学习思考,从意识形态领域着力解决与本企业发展不相适应、不相符合的问题;就是要通过深入的调查研究,打出症结、下对处方,从实践的层面上解决影响和制约本企业发展的问题;通过观念更新,管理创新来达到业务提升,优化管理环节,突出服务职能的目的。我们器材供应处按照公司创先争优研讨活动的要求,在认真学习的基础上,由主要负责人组成调研工作小组,采取走访、座谈、书面征询等多种形式,深入基层,进行了物资采购专题调研活动。

一、物资供应管理中存在的问题

1、物资采购工作的地位和作用还没有被准确地认识、没有得到足够的重视。企业要想提高经济效益很重要的一点就是降低物资采购成本。采购物资质量的好坏、价格的高低、服务的优劣,直接影响到企业采购成本的高低、经济效益的好坏、生产建设的顺利进行以及安全生产。

   2、部分采购人员的综合素质偏低。如业务能力、工作能力不强,没有一定的专业知识和管理经验。

   3、物资计划管理不到位,计划提报的严肃性、准确性差,临时性和应急性采购多。

   4、缺乏对供应商的评价和管理。有少部分供应商以临时的或短期的合作机制为主,与采购人员打交道时心怀不轨,往往通过“短斤少两”和“质次价高”等不正当竞争手段破坏供应秩序,“蒙骗”采购人员,拉拢腐蚀采购人员,扰乱采购行为。如果采购人员未能把握市场脉搏,缺乏对供应商的评价和管理,就会使企业蒙受巨大的损失。

二、加强物资采购管理的对策和措施

1.充分认识采购管理在企业管理中的战略性地位。在社会主义市场经济体制下,随着物资市场的迅速发展,一方面,物资资源日益丰富,市场中充满了品种、规格纷繁的各种物资,物资采购的可选余地很大;另一方面,各种物资的价格变动频繁,供应商的资信优劣悬殊,产品质量参差不齐、鱼龙混杂,物资采购部门选择的难度加大,非专业采购带来的风险很大。物资采购部门不仅要千方百计保证生产建设物资供应,更要在保证供应的同时,千方百计减少储备资金占用,降低物资采购成本。这就要求物资采购要采购回可用、好用、耐用、经济、维护成本低的物资,为企业降低成本营造空间。因此,物资采购工作只有得到公司领导的重视和关注才能为物资采购工作提高效率、降低成本和规范管理创造条件。

   2、如今,越来越多的人们认同只有专业人员才能以专业水准和方式来完成一项工作。采购虽然不是一种非常专业化的职业,但由于采购具有举足轻重的作用,这就要求采购从业人员要政治觉悟高,接受过专门的培训,拥有较高的综合素质,并具备要求的业务知识和工作技能。

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