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高中政治教案—生产与经济制度

  • 名称:高中政治教案—生产与经济制度
  • 类型:高三政治教案
  • 授权方式:免费版
  • 更新时间:03-17 19:03:40
  • 下载要求:无需注册
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  • 语言简体中文
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《高中政治教案—生产与经济制度》简介

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高中政治教案—生产与经济制度
     个体经济:在利用分散的资源、发展商品生产、促进商品流通、扩大社会服务、方便人民生活、增加劳动就业等方面发挥不可替代的作用;
  私营经济:为发展生产和满足人民生活需要服务、吸收劳动者就业,增加收入和国家税收,对提高国家的综合经济实力有积极作用;
  外资经济:有利于引进境外的资金和先进技术、学习境外的先进管理经验,有利于扩大劳动就业,扩大出口,增加财政收入。
  ★★3.全面、准确理解我国现阶段的基本经济制度
  (1)注意点:①不能认为公有制就是全民所有制和集体所有制。②不能认为非公有制经济全都是私有制经济,也不能认为非公有制经济是社会主义经济的组成部分,应是社会主义市场经济的重要组成部分。③不能认为公有制占主体是指公有制在所有产业、所有部门都占主体。④不能认为多种所有制经济共同发展会动摇公有制的主体地位。⑤不能抽象地以公有制程度的高低来评价所有制结构的优劣。⑥我国的基本经济制度不等于我国的经济制度。我国的经济制度除了我国的基本经济制度以外,还包括我国的分配制度等经济制度。
  (2)消费对生产有反作用
  第一:消费是生产的目的。
  第二:消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。
  消费扩张-----------供不应求---------价格上涨--------------生产扩大
  消费萎缩------------供过于求-----------价格下降-----------生产缩小
  第三:消费是生产的动力。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业甚至几个关产业的出现和成长。如住房消费、汽车消费、“假日经济”等。
  第四:是消费为生产创造出新的劳动力。
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