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传统工业区与新工业区复习教案
1．通过鲁尔区的区位优势及其衰落的主要原因、综合整治的方式的案例分析和与我国辽中南老工业基地的对比，理解传统工业区形成的区位条件、衰落的主要原因，从而培养学生地理思维能力、综合分析能力及解决实际问题的能力。提高学生对我国国有企业的关心和参与意识，树立科学的人地观。
2．通过意大利新工业区、美国“硅谷”高技术工业区的案例分析和与我国温州乡镇企业及中关村的对比，理解新工业区的特点和发展条件。通过学习能分析我国企业存在的问题及其解决的途径，培养学生学以致用的思维意识。
高中地理教案 高中地理课件 高二地理教案，大小：338 KB
