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沪教版九年级化学第六章第三节《物质的溶解性》教案
教学目标：
1.知道物质的溶解性及影响溶解性的因素。
2.知道什么叫饱和溶液与不饱和溶液及相互转化。
教学重点：
影响溶解性的因素及饱和溶液与不饱和溶液的关系。
教学过程：
创设情景：1. 消毒酒精中酒精的质量分数是多大？
2. 生理盐水的溶质质量分数是多少？
3.工业制氯气通常采用电解食盐水的方法，我们知道，越浓的食盐水中氯化钠越多，得到的氯气越多，为什么工业上只用26%的食盐水溶液，而不用30%、40%甚至50%的食盐水来电解呢？
交流讨论：氯化钠、氢氧化钙、碳酸钙在水中是否都容易溶解呢？
联想与启示：P166
小结：一、溶解性
1.定义：一种物质溶解在另一种物质里的能力称为溶解性。
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