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人教版高二英语下学期Unit3 单元教案免费下载,http://www.qingsong8.com
一．教学课型：阅读课
二、教材分析
1. 教学内容（教材内容见文末）
2. 教材处理
3. 教学目标
（1）.使学生了解现代建筑，现代建筑设计师以及他们的作品。通过阅读这篇介绍性的文章，使学生能够对现代建筑形成初步的印象。
（2）.使学生试着分析文章结构，并能用一、两个关键词概括每段段落大意，对文章有个整体性地把握。
（3）.文章有用粗体印刷的词，学生在通读课文后能了解粗体印刷的词所指代的意思。学生能明白代词的指代作用，理顺信息的连贯性。，大小：64.0 KB
