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四年级数学第八单元 统计教案(北师大)免费下载,http://www.qingsong8.com
[教学目的]：
1， 通过处理实验数据的活动，体会到统计图中一格表示多少个单位的必要性。
2， 理解条形统计图上的数据所表示的意义。
3， 回将实验中所得的数据用条形统计图表示。
[教学难重点]：
体会和理解条形统计图中一格的表示方法，能把生活中的一些数据绘制成条形统计图。
[教学过程]：
一,计录数据。
提前布置学生栽蒜苗试验，要求记录好蒜苗15天的生长情况，教师适当作记录指导。
小学数学教案 小学数学四年级教案
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