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一年级数学《求比一个数少几的数的应用题》教案
教学要求:
A:1、通过直观教学,使学生初步了解比一个数少几的数的含义。
2、掌握求比一个数少几的数的思路和算理,并能解答此类应用题。
3、培养学生的抽象概括能力和合作学习能力。
B:1、通过直观教学,使学生初步了解比一个数少几的数的含义。
2、初步掌握求比一个数少几的数的思路和算理。
3、培养学生的合作学习能力。
教学准备:
学具卡片一套、相关课件、贴绒板。
小学数学教案 小学数学课件 小学数学一年级教案
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