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高二语文下册柳毅传教案


学目的：
掌握文中重点字词句的含义
学习本文通过曲折的故事情节和生动的细节描写来表现人物个性的写作技巧。
学习传奇通过幻想反映现实的特点，了解本文反映封建包办婚姻和封建家长制度迫害妇女的罪恶。
教学重点：分析人物个性和体现的思想。
教学时间：二课时。
教学方法：讨论法。
教学过程：
第一课时
一、自学课文
利用工具书疏通文意。
二、重点字词：
（1）、古今通假
景从云合（“景”通“影”，影子，像影子一样）
帘以水精（“精”通“晶”）
无使有声（“无”通“毋”，不要）
俱亡所见（“亡”通“无”，不）
飨德怀恩（“飨”通“享”，享受）
从此已去（“已”通“以”，和“去”连用表时间，介词）
（2）、古今异义
当如亲戚耳（古义：多指父母兄弟.
今义：跟自己家庭有血缘关系的家庭及其成员）
钱塘复再拜（古义：两次。今义：表示又一次）
毅不告其实（古义：它的实情。今义：副词，表示所说的是实际情况）
自然蛾眉（古义：天然。今义：不勉强，不拘束）
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