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高二语文上册《诗经》三首 教案
【教学目标】
一、知识教育目标
1．了解《诗经》及其“饥者歌其食，劳者歌其事”的现实主义风格。
2．了解赋、比、兴的艺术手法。
3．了解四言诗的特点和重章叠句的形式。
4．用正确的节拍诵读这三首诗，力求语言通畅，感情充沛，在诵读中理解鉴赏、背诵《无衣》、《静女》和《氓》前两章。
二、能力培养目标
1．训练朗读古诗的能力。
2．培养鉴赏古诗的能力。
三、德育渗透目标
通过诗作体察我国西周和春秋时代劳动人民婚姻恋爱、劳动战斗的生活现实，感受卫国战士英雄主义精神、青年男女对爱的向往和弃妇对负心汉的痛心。
【重点、难点】
《诗经》距今约三千年，语言、内容都有着极大的陌生感，加之以诗歌的形式表现，更增加了理解的难度。所以疏通诗句，带着学生进入诗的意境和三千年前的古人同喜同悲，同爱同恨，势必成为教学的重点和难点。
【解决办法】
1．反复诵读，疏通诗句。
2．借助诗的形象，体悟情感及主旨。
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