第三阶段：整改落实。从20xx年11月中旬开始，至20xx

年1月中旬基本结束。主要是抓好制定整改落实方案、解决突出问题两项工作。

    学校要制定整改落实措施。整改落实方案和整改落实措施要以适当方式向党员、教职工公布，做出公开承诺。整改落实情况要向党员、群众通报，接受党员、群众监督。切实兑现向群众做出的承诺。切实解决一些突出问题。要紧密联系实际，坚持边学边改、边查边改，即知即改，针对查摆出的突出问题，建立并落实整改“六制度’’，即挂牌销号制、限时办结制、整改承诺制、责任追究制、情况通报制、公开评议制等制度，分清整改的轻重缓急、难易程度，选准突破口和切入点，切实解决好师生和社会各界反映强烈的党风、校风、教风、学风和行风方面的突出问题，影响学校改革发展稳定的突出问题，内部管理等方面存在的突出问题。

    要着力加强制度建设。各校要进一步完善校长负责制，健全教各项管理制度，积极稳妥地推进机制创新和制度建设，努力解决制度缺失和机制障碍等突出问题，逐步形成保障和促进学校各项事业科学发展的制度机制。认真清理已有的规章制度，切实做好废、改、立工作，着重建立健全体现科学发展要求的规章制度。要从活动一开始就重视做好制度建设工作，认真学习掌握党的教育方针政策和国家的有关法律法规，借鉴学习调研成果，充分运用领导班子分析检查报告，勇于突破制约科学发展的机制束缚。

    学习实践活动基本结束后，要切实做好整改落实后续工作，巩固和扩大活动成果。要认真组织“回头看”，对应当解决而没有解决的问题，要集中力量抓紧整改；对整改效果不好、群众不满意的，要在镇党委的督促下重新整改；对暂时解决不了的问题，要向教职工作出说明。在此基础上，认真做好总结工作，组织教职工对学习实践活动进行满意度测评，主要测评广大教职工对解决影响和制约科学发展突出问题的满意度，对开展学习实践活动实际效果的满意度。根据测评情况，进一步完善整改落实措施，使学习实践

活动中尚未解决的突出问题继续得到有效解决。

    三、组织领导和工作措施

   学区支部要切实加强对学习实践活动的领导作用，思想上高度重视，工作上落实责任，组织上提供保障，确保学习实践活动各项措施落到实处。

    (一)落实领导责任。为了切实加强学习实践活动的组织

领导，学区成立学习实践活动组织领导小组。活动领导小组要加强工作指导和督促检查，防止活动走过场、出偏差。

    (二)鼓励探索创新。要在坚持学习实践活动基本要求的

前提下，针对各学校的不同特点，每个党员的不同情况，提出有针对性的具体要求，努力使学习实践活动有声有色。探索有效形式，确保广大党员全员参与、全程参加。要充分发

扬民主，尊重群众首创精神，认真听取群众意见和建议。学习实践活动切忌搞文山会海，杜绝形式主义。

    (三)营造良好氛围。各学校要高度重视学习实践活动的

宣传工作，充分发挥板报、校报、广播、远程教育设备、专栏等作用，大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求，宣传开展学习实践活动的重大意义，宣传学习实践活动的部署、要求、做法、经验成效和先进典型，营造良好的舆论氛围

    (四)做到两手抓、两不误、两促进。各学校要把学习实

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