四、开展学习实践活动的方法步骤

第三批学习实践活动时间安排：镇机关从20xx年9月中旬开始，集中活动时间为6个月，其他单位从20xx年10月上旬全面启动，集中活动时间不少于4个月，以镇领导班子和基层党组织负责人为重点，全体党员参加。整个活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。

第一阶段：学习调研（20xx年9月下旬至11月中旬）。主要抓好学习讨论、调研走访两项工作。

主要开展好三项活动：

1、理论学习活动。组织党员、干部认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神，学习中央、省市委关于学习实践科学发展观的一系列决策部署和重要文件精神。学习市委张兆江书记和镇党委高寿林书记动员讲话精神。镇机关采取党委理论学习中心组、机关集中学习，其他党组织要依托基层党校、现代远程教育资源等阵地，采取集中学习和分散学习相结合的形式，广泛开展内容丰富、形式多样的学习活动。镇党政负责人要到联系点，基层党组织书记要在本单位上一次党课。各基层党组织对文化程度低、年老体弱、生活困难的党员和流动党员，要采取送学、帮学和寄送学习资料等方式组织好学习。学习过程中，每位参学人员必须准备专用记录本做好学习笔记。镇党政负责人和基层党组织书记一般应有不少于5000字的学习笔记，其他党员干部一般应有不少于3000字的学习笔记。每人撰写1篇以上学习体会。

2、宣传教育活动。一方面，要结合庆祝新中国成立60周年，组织广大党员干部学习全国双百和江苏“双五十”人物典型事迹，开展迎国庆群众性庆祝活动，营造文明祥和奋进的节日气氛。另一方面要发现典型、宣传典型，组织开展第二届“十佳”村党组织书记事迹巡回演讲，用身边人的典型事迹教育广大党员。

3、开展调研走访活动。11月上中旬，全体党员和干部要深入开展“走进群众”活动。各党政负责人要按照党委确定的调研课题，紧密联系本镇实际，深入基层一线，摸清现状、排查问题、分析原因、提出对策并形成2000字以上的调研文章，交党委主要负责人审阅，最终形成调研文集。要按照“带着问题下去、找准原因上来、理清思路出来”的要求，带队深入情况复杂的村、社区、企业、学校、基层站所等进行实地调研，帮助分析原因，排查问题，撰写科学发展建议书。其他镇村街居干部要结合各自工作实际，广泛开展走访活动，认真听取党员群众和服务对象的意见，找准本人本单位存在的主要矛盾和突出问题。要设立专门的走进群众记载簿并做好记录，各基层党组织书记、科室负责人要撰写一篇调研文章。广大党员也要开展走访活动，广泛听取周边群众的所思、所想、所盼，收集群众意见建议，为谋求科学发展积极进言献策。

第二阶段：分析检查（20xx年11月中旬至12月中旬)。主要抓好召开民主（组织）生活会、测评活动、撰写分析检查报告三项工作。

1、民主（组织）生活会。各单位党组织的民主（组织）生活会要围绕“学习实践科学发展观、加快建设美好新泰兴”这一主题，按照“三对照、三查找”的要求，即：对照“学赶苏南，跨越发展”的目标要求，查找在运用科学发展观武装头脑、指导实践，推动工作中存在的问题；对照先进单位的发展经验，查找本单位在推动科学发展、和谐发展中存在的差距；对照近三年本单位发展实践，查找班子在贯彻落实科学发展观、党性党风党纪、贯彻上级决定、团结群众、维护稳定等方面存在的问题，以及群众反映强烈的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。所有党员都要参加民主（组织）生活会，围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，进行分析检查，进一步提高思想认识，增强党员意识，明确改进方向。

2、召开代表直评党政干部、村居民直评村居干部会。党政负责人向党代表、人大代表述职述廉，村、居干部要向全体村居民“述职述廉”，接受质询，广泛征求群众意见，不断提高群众的参与权、知情权。

3、撰写分析检查报告。镇党委和各基层党组织领导班子要撰写分析检查报告。报告要充分反映四方面内容，即：本地本单位贯彻落实科学发展观的情况；本地本单位广大党员干部在以科学发展观为指导保持经济持续较快发展上形成的共识；本单位在执行党委决定等方面的现实表现；本单位存在问题的主客观原因，特别是主观原因。明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路、主要举措和整改内容。分析检查报告形成后，要认真组织评议，广泛征求党员、群众的意见，在评议的基础上，进一步修订完善分析检查报告。分析检查报告和评议结果要在单位公示栏内公开，并报镇学习实践活动领导小组办公室。其他单位要对调研走访中征求到的意见进行认真梳理，形成简要的分析检查材料，为制定整改落实措施打好基础。

（三）第三阶段：整改落实（12月中下旬—1月底）。主要抓好整改落实方案、解决突出问题和考核评比三项工作。

1、制订整改落实方案。各基层党组织要结合各自的工作实际，针对分析检查中反映和查找出的问题，认真制定整改方案，明确整改重点，落实整改责任和整改时限。整改方案和整改情况要通过公告栏公示，自觉接受群众监督。整改方案及时上报镇学习实践活动领导小组办公室。

2、解决突出问题。各单位要结合整改方案，找准切入点，选准突破口，集中力量解决1—2个群众反映强烈、制约科学发展的突出问题。同时要以解决实际问题为目标，动员全镇广大党员干部自觉投入到争先创优活动中来，带头实践科学发展，带头破解科学发展难题，为实现全镇科学发展、跨越发展、和谐发展贡献力量。

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