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文学院专业硕士研究生培养方案

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硕士研究生培养实行导师负责制,也可实行以导师为主的指导小组制。鼓励有条件的学科组织导师组进行集体指导。导师要全面地关心硕士研究生的成长,既教书又育人。导师应多方面了解所指导的硕士研究生的知识结构、专业特长、研究兴趣、能力基础等具体情况,根据培养方案的要求,帮助研究生制定个性化的学习和研究计划,要对研究生进行全面而系统的科学研究训练和指导,充分挖掘研究生的学术潜力。

   实行学分制,采取课程学习和科学研究并重的方式。既要使研究生深入掌握基础理论和专业知识,又要使研究生掌握科学研究的基本方法和技能。

应修学分:总学分不少于 73 学分,其中课程学习不少于 32学分(必修课不少于18 学分),必修环节 8 学分 ,学位论文 33学分。

二、学科(专业)主要研究方向

序号

研究方向名称

主要研究内容、特色与意义

指导教师

1

美学

以中国美学、西方美学为研究对象,着力于阐释并揭示美学的基本原理、基本范畴和基本规律,以及人类审美活动的历史形态和发展规律。在美育研究领域已形成特色。美学研究对于当代中国文化建设具有突出的理论和实践意义。

黄赞梅

王哲平

袁  萍

2

 

文艺社会学

 

以文艺与社会文化的关系为切入点,系统研究文艺的社会本质、社会过程、社会功能、社会价值,及其学理体系、历史形态和发展规律等。在文艺社会学学科史研究领域已形成特色。作为中外理论传统和学术前沿,具有实践性品格和视界融合特点的现代文艺社会学研究对于当代文艺学学科发展和文化建设具有重大意义。

周平远

黄赞梅

3

文艺理论与批评

系统学习和深入探讨马克思主义文艺理论、中西方文艺理论及其在文学、文化研究和批评中的具体应用。突出理论和批评的学理性、实践性、前瞻性品格和意义,努力实现古今中外文艺理论与批评的视域融合和资源整合,构建和发展既有广阔的视野和胸襟,又有智慧和深度并独具特色的中国当代理论和批评。

孟广明

周平远

4

中国古代文论

研究对象主要包括中国古代文论思想、批评观念、文论流别及相互间的承纳与创新,不同文论范畴与命题的本质特征、历史发展、内在联系等。在古代文论范畴、诗话与诗学理论、古典接受诗学研究等方面形成了一定的特色。古代文论蕴涵了丰富深厚的文化资源,可为当代文论建设提供养料。

胡建次

孟广明

三、课程设置

类别

课程编号

课  程  名  称

学时

学分

开课

学期

任课

教师

考核

方式

备 注

 

 

 

 

必修

 

0020005

英语

144

6

1、2

 

考试

 

0020001

科学社会主义理论

30

1

1

 

考试

 

0020002

马克思主义经典著作选读

42

2

2

 

考试

 

5021082

西方语言学专题★

36

2

1

 

考试

 

5021083

西方文论专题★

36

2

1

 

考试

 

5021127

文学基础理论

54

3

1

 

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