3、观察法的运用：通过对高校周边地区的实地观察，运用我们的感官和科学工具，例如照相机，相关的测量工具，选择典型的高校与区域发展密切的环境作为我们的观察对象，例如街口各商铺设置的方式和消费对象主要是从化9大高校的大学生，同时要对被观察者说明来意，尊重当地风俗，并与被观察者建立良好的人际关系，在观察的同时，也要善于把观察与思考结合起来，最终捕获从化高等教育地区化与区域发展关系的有价值观察材料。最后要做好观察记录，尽可能的在观察的同时记录下当时观察的情况，获得高等教育地区化与区域发展关系的第一手资料。

4、访谈法的运用：本次访谈的对象是从化市政府教育局、文化局、城市规划局、国土局等的相关部门负责人，相关企业负责人、高等教育地区化与区域发展关系研究有关的专家学者，从化新闻工作者、从化市普通居民、教师、高校大学生、各中小学学生等等访谈对象。我们要做好我们的访谈计划，把握我们的访谈内容，内容包括高校地区化对文化、经济、政治的影响以及高等教育地区化对区域发展之间的关系。并选择好我们的访谈形式以及做好访谈提纲和访谈调查表，我们选择个别访谈形式。在进行访谈的过程中，我们要选好访谈时间、地点和场合，提问的技巧要明确和具体，耐心倾听。

五、经费预算

总    计：  4165（6090）元（共7人，每人：595（870）元）

具体预算：

1、  问卷打印费：0.2*1000（张）=200元

资料打印费：100元

2、  住宿费：15元／天*10天（15天）=150（225）元

3、  伙食费：20元／天*10天（15天）=200（300）元

4、  交通费：20元(来回）*10天（15天）=200（300）元

六、预期成果

1、调研报告、论文；

2、文献的分析资料、问卷调查分析报告和访谈报告；

3、团队调研日记；

4、团队调研相册；

5、团队总结报告（针对队伍本身及实践过程等的个人总结和团队总结）；

6、PPT展示文稿（含电子版照片）和团队自行拍摄编辑的DV短片；

7、接受单位评语；

8、当地领导或者知名人士对社会实践活动的题词；

9、媒体的相关报道资料。

七、安全应急预案：

详见附件：《团队安全应急预案》

八、团队成员行为准则和调研要求

团队成员行为准则：
       1、每个队员都要明确树立安全第一的意识，以团队的利益为重，服从集体。
       2、发扬艰苦奋斗，敢于实践，展现xx大学南方学院大学学生奋发有为的精神风貌。
       3、队员之间要坦诚以待，互帮互助，团结友爱，建立和谐团队。

4、积极和主动维护团队的形象，维护团队工作的正常开展。当发现自己所负责的工作上出现的问题可能影响到整个团队正常开展调研工作时，应及时向团队领队（或副领队）反映，和团队其他成员一起解决问题。

5、积极参与团队的决策，决策一旦做出，将不折不扣的执行之。

6、承诺保守团队约定的秘密资料，不公开发布、谈论这些信息。如果我们需要提供有关信息，必须获得整个团队的批准。
       调研要求：
       1、队员必须团结协作，服从集体，有事需向领队或副领队请假。
       2、调研期间须统一穿着和佩戴学院相关证件，树立良好形象。
       3、尊重当地群众及其生活习俗，在调查过程中要有礼貌，活动结束后主动致谢。
       4、每个队员都要配备并认真写自己的活动日记，每天晚上交流心得。
       5、活动过程中队员不许擅自离队，否则予以处分。
       6、为了展现当代大学生的风貌，积极树立南方大学子的形象，每天6：30起床，进行跑步等锻炼。
       7、调研结束后，应再联系被采访和调研的单位，衷心感谢他们所提供的帮助和配合，并将实践成果留给其一份。

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