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高三历史上学期教研组复习计划与策略,
三、教学任务:
1、 进行第一轮复习掌握单元基础知识,巩固知识点,强化知识体系。
2、 加强综合训练,讲练结合,全面提高学生的解题能力及思维能力。
四、教研组活动的主要内容:
1、 认真学习新课标和教学要求,确定教学的基本目标和要求。
2、 开展重点章节、重点内容、难点内容的教学讨论,轮流主备。
3、 统一教学进度。
4、 统一考试的要求与范围,进行考试质量分析,共同总结考试中以及教学中的问题。
5、 及时学习20xx和20xx新高考的相关理论和最新信息与要求,做到教学目明 确, 有的放矢,提高实效。
6、集备要求:
稳步:稳步推进,稳中取胜。不单纯追求进度,以知识是否掌握到位为基本依归。
三、教学任务:
1、 进行第一轮复习掌握单元基础知识,巩固知识点,强化知识体系。
2、 加强综合训练,讲练结合,全面提高学生的解题能力及思维能力。
四、教研组活动的主要内容:
1、 认真学习新课标和教学要求,确定教学的基本目标和要求。
2、 开展重点章节、重点内容、难点内容的教学讨论,轮流主备。
3、 统一教学进度。
4、 统一考试的要求与范围,进行考试质量分析,共同总结考试中以及教学中的问题。
5、 及时学习20xx和20xx新高考的相关理论和最新信息与要求,做到教学目明 确, 有的放矢,提高实效。
6、集备要求:
三、教学任务:
1、 进行第一轮复习掌握单元基础知识,巩固知识点,强化知识体系。
2、 加强综合训练,讲练结合,全面提高学生的解题能力及思维能力。
四、教研组活动的主要内容:
1、 认真学习新课标和教学要求,确定教学的基本目标和要求。
2、 开展重点章节、重点内容、难点内容的教学讨论,轮流主备。
3、 统一教学进度。
4、 统一考试的要求与范围,进行考试质量分析,共同总结考试中以及教学中的问题。
5、 及时学习20xx和20xx新高考的相关理论和最新信息与要求,做到教学目明 确, 有的放矢,提高实效。
6、集备要求:
1、 进行第一轮复习掌握单元基础知识,巩固知识点,强化知识体系。
2、 加强综合训练,讲练结合,全面提高学生的解题能力及思维能力。
四、教研组活动的主要内容:
1、 认真学习新课标和教学要求,确定教学的基本目标和要求。
2、 开展重点章节、重点内容、难点内容的教学讨论,轮流主备。
3、 统一教学进度。
4、 统一考试的要求与范围,进行考试质量分析,共同总结考试中以及教学中的问题。
5、 及时学习20xx和20xx新高考的相关理论和最新信息与要求,做到教学目明 确, 有的放矢,提高实效。
6、集备要求:
2、 加强综合训练,讲练结合,全面提高学生的解题能力及思维能力。
四、教研组活动的主要内容:
1、 认真学习新课标和教学要求,确定教学的基本目标和要求。
2、 开展重点章节、重点内容、难点内容的教学讨论,轮流主备。
3、 统一教学进度。
4、 统一考试的要求与范围,进行考试质量分析,共同总结考试中以及教学中的问题。
5、 及时学习20xx和20xx新高考的相关理论和最新信息与要求,做到教学目明 确, 有的放矢,提高实效。
6、集备要求:
四、教研组活动的主要内容:
1、 认真学习新课标和教学要求,确定教学的基本目标和要求。
2、 开展重点章节、重点内容、难点内容的教学讨论,轮流主备。
3、 统一教学进度。
4、 统一考试的要求与范围,进行考试质量分析,共同总结考试中以及教学中的问题。
5、 及时学习20xx和20xx新高考的相关理论和最新信息与要求,做到教学目明 确, 有的放矢,提高实效。
6、集备要求:
1、 认真学习新课标和教学要求,确定教学的基本目标和要求。
2、 开展重点章节、重点内容、难点内容的教学讨论,轮流主备。
3、 统一教学进度。
4、 统一考试的要求与范围,进行考试质量分析,共同总结考试中以及教学中的问题。
5、 及时学习20xx和20xx新高考的相关理论和最新信息与要求,做到教学目明 确, 有的放矢,提高实效。
6、集备要求:
2、 开展重点章节、重点内容、难点内容的教学讨论,轮流主备。
3、 统一教学进度。
4、 统一考试的要求与范围,进行考试质量分析,共同总结考试中以及教学中的问题。
5、 及时学习20xx和20xx新高考的相关理论和最新信息与要求,做到教学目明 确, 有的放矢,提高实效。
6、集备要求:
3、 统一教学进度。
4、 统一考试的要求与范围,进行考试质量分析,共同总结考试中以及教学中的问题。
5、 及时学习20xx和20xx新高考的相关理论和最新信息与要求,做到教学目明 确, 有的放矢,提高实效。
6、集备要求:
4、 统一考试的要求与范围,进行考试质量分析,共同总结考试中以及教学中的问题。
5、 及时学习20xx和20xx新高考的相关理论和最新信息与要求,做到教学目明 确, 有的放矢,提高实效。
6、集备要求:
5、 及时学习20xx和20xx新高考的相关理论和最新信息与要求,做到教学目明 确, 有的放矢,提高实效。
6、集备要求:
6、集备要求:
a.备教材,统一教学基本内容:确定每一节课中重要知识点需要讲清的问题;确定每一节课中需要把握的重大隐性知识点(包括教材中的历史地图、图片、漫画、文字材料、小字等中的重要信息);确定每一节课中重要知识点应与哪些古今中外相关点进行比较与整合;确定一节中哪些重要知识点需要作适度的课外拓展;确定一节或一章新授结束后需要梳理的重要线索。
b.备作业,统一练习内容与检测步骤:明确背书进度与检查办法,如利用课间、自习课,特别是晚自习前一段时间;确定晚自习作业的作业量与内容、难易度,明确收集、精选试题的分工;研究练习批改的多样化的有效方法,如面批、精批即在学生典型错误处写出指导意见、选批(以重点生为主,兼顾其他学生)、自批即教师讲明解题思路或关节点,让学生自批或互相批改;晚自习作业的答案由课代表及时公布,选讲错误率高的试题,注重引导学生进行类似问题的解法归纳。
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