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小学英语2017学年度下学期教研工作计划,
,指导校本教研,如城区学校如何开展网上教研,乡镇学校如何运用远程教育设备开展教学教研,课题学校如何开展课题研究等。
7、课题驱动,形成教研氛围。组织我市小学英语教师参与小学英语“课堂有效教学研究”课题,我们依托课题实验学校,积极开展区域研究,为促进有效课堂教学,培养学习兴趣,养成良好的学习习惯,提高教学质量,促进学生全面发展起到了推动作用。参与教师相互听课评课,以课题组开展研究活动,通过说课、议课、教学反思、理论思考等专题,相互交流。要求各校每学期有阶段小结,统一参加教学论文撰写,做好论文投递准备。
三、主要活动安排表 (后附)
月份
主 要 活 动 安 排
3月份
小学英语三--六年级上学期期末试卷分析和部分学校研讨
召开小学英语科骨干教师网络教研会议(如何提高小学生的听力能力?)
教学视导
4月份
小学英语学科送课下乡及观摩研讨活动
期中考试命题;组织考试
教学视导
5月份
小学英语教学设计评比。
召开小学英语毕业班复习研讨会。
教学视导
6月份
召开小英语网络教研研讨会(关于农村小学英语教学存在的问题及思考),组织撰写论文并投稿。
教学视导
期末考试命题;组织考试
7月份
期末考试成绩统计
档案整理
期末考试工作总结
20xx年3月
文 章来
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