第四周   9.28—10.11                      1.5  有理数的乘方 约3课时

                                       数学活动、小结   约2课时

第五周  10.12—10.18       第二章  整式的加减   2．1    整式        约2课时 

                                                                          2．2    整式的加减  约2课时

第六周  10.19—10.25                                        2．2    整式的加减  约2课时

                                                                          数学活动、小结      约2课时

第七周 10.26—11.1   第三章一元一次方程       2.1从算式到方程     约4课时

第八周 11.2—11.8                                           2.2从古老的代数书说起──一元一次方程的讨论（1）约4课时 

第九周 11.9—11.15                                          2.3从“买布问题”说起──一元一次方程的讨论（2）约4课时

第十周 11.16—11.22                                         3.4再探实际问题和一元一次方程约4课时

第十一周11.23—11.29                                     复习、期中考试

第十二周11.30—12.6   第四章图形的认识初步      4.1多姿多彩的图形    约4课时 

第十三周12.7—12.13                                         4.2直线、射线、线段  约2课时

第十四周12.14—12.20                                        4.3角的度量         约3课时

第十五周12.21—12.27                                       4.4角的比较与运算    约3课时

               　　                                                       数学活动、小结    约2课时

第十六周12.28—1.3 第五章数据的收集与整理      4．1喜爱哪种动物的同学最多——全面调查举例约   2课时

                                                                  4．2调查中小学生的视力情况——抽样      调查举例           约3课时

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